职业中学教师业务培训计划

职业中学教师业务培训计划

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。学校教育质量的高低，主要取决于教师素质的提高。为了提高教师的教育教学水平和综合业务水平，我校拟定对教师在教研组开展学科培训的同时，开展对教师基本功、、信息技术及跨学科培训等。具体计划如下：

    一、提高教师的思想道德素质

    学校常抓教师政治理论学习，用与时俱进的思想武装教师的头脑，用具有现实意义和时代特色的政治理论引导教师行为，组织教师认真学习教师职业道德《规范》，以此树立教师正确的师德观，认真打造教师为“人类灵魂工程师”的美好形象。

    二、提高教师业务素质

    1、业务学习内容：

    新课程改革理念，新教材的特点实施方法、策略。

    2、积极参加上级部门及学校安排的各类培训。

    3、积极主动进行学历培训和再提高。

    4、大胆改革课堂教学，及时进行教学总结撰写教育教学心得体会论文。

    5、措施：

   （1）利用业务学习时间和教研组活动机会学习新课程改革理念及新教材。

   （2）每人每学期写一篇有价值的教育教学论文。

   （3）采用“请进来辅导，请进来上课，走出去观看，走出去听课”的方式给教师“洗脑”、“输液”。

    三、提高教师职业技能素质：

    1、加强对教师的基本功培训，从教师的三笔字的培训入手，提高全体教师写规范字的意识，对全体教师进行三笔字的相关培训。并通过举行教师三笔字比赛的形式，对教师的整个培训进行考核。

    2、在教育现代化技术的背景下，提高教师的信息技术被提到了一个空前的高度。我校以信息组为核心，定时对全体教师进行现代信息技术的培训。有文档的操作，邮件的收发，课件的制作，搜集查阅资料和下载整理资料等，最后，通过对培训教师进行实际操作能力的考核，作为对教师在整个学习期间的评价。

    3、发挥学校博客的专业引导，鼓励教师充分利用博客平台进行个人反思，教学实例，教学随笔，并实现网上互动交流，智慧共享，以促进教师自身成长和专业化发展。

总之，从我校实际出发，创造良好的教师培训氛围，使教师成为“业务精、技能高、素质好”的一流教师。