卓资县职业中学2012年度工作计划

（二）学校办公室工作
有条不紊地抓好学校办公室各项工作，服务好领导和全体教职工，搞好综合协调，创造良好窗口形象，是学校办公室实行精细化管理的基本要求。
1.认真做好上级来文登记，将文件分类整理交校长、分管校长和各处室主任审阅处理。做好公文的承收、登记、传办和存档工作。
2.认真做好会议纪要，及时上报工作信息。组织通知教师开会，做好会议和升旗的考勤记载。
3.委派专人管好学校公章，使用公章必须经校长批示，必须填写《公章使用登记表》。学校需出示证明、介绍信等，需请示领导。
4.一般的印刷文稿，应由各处室和各年级组（专业组）拟定清单，交办公室审核后，由文印室印刷。
5.本着“实惠节俭，对口接待、办公室负责协调”的原则，搞好县内外来客接待。办公室按照学校制定接待点和用餐标准，灵活掌握。
6.学校用车要先申请，油票由办公室统一印制保管，由分管校长签字。做好学校重要档案的收集整理工作，做好信访接待工作，文秘干事要认真细致及时完成文书写作，认真搞好非教学人员的政治学习。
（三）学校后勤管理工作
2012年，学校后勤要坚持服务育人、管理育人的原则，全面优化后勤管理，要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念，后勤人员要利用与学生接触的机会，以身立教，对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。
1.认真落实学校后勤精细化管理的各项要求，努力为教育教学创造优良条件，在提高服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力量。
2.加强校产管理，健全校产档案。管理和使用好水电暖。
3.全力做好校园建设和绿化美化工作。
六、注重校园文化建设，超额完成招生任务
    （一）校园建设工作
     校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校精神文明建设与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。通过全员参与，从净化、绿化、美化整治校容校貌入手，促进校园物质文化建设；依法治校，依法执教，深化教育教学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼积极向上的文化活动，营造良好环境氛围，促进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。通过3-5年的努力，促使我校校园达到：环境整洁、优美、富有教育意义，校园文化活动形式多样、丰富多彩，规章制度齐全、规范、科学，校风、教风、学风体现团结拼搏、和谐文明、以人为本的精神，最终形成朝气蓬勃、积极向上、特色鲜明的校园文化。
     2012年，学校将紧紧抓住全区第五届学生专业技能大赛在我校召开的大好时机，扎实搞好校园文化建设工作。1.粉刷教学楼、实训楼和学生公寓楼，绿化美化校园，重新更换校园宣传栏，在南大门两侧做彩喷和花柱，硬化实训楼前广场，在校园内安装太阳能路灯，创设各种文化体育设施等。2. 进一步完善和开辟灯光报栏、灯光橱窗、个性展示墙、名师名生展示走廊、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地；在大赛期间展示学生书画作品，开辟文化墙，使学生亲自参与自我熏陶；建成学校完善的校园电化教学网络，让网络延伸至学生教室，利用多媒体网络进行现代教学；在学校主要部位名人名言宣传字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。3.深刻挖掘学校的文化内涵，围绕“学生的健康成长和未来发展高于一切”为主体来开展。一方面要注重创设校园文化氛围，积极开展各种健康有意的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。学生处和团委要经常组织学生开展各种文化活动，活跃学生的课余文化生活，要开展好绘画、书法、手抄报、演讲等创作与比赛活动。以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富“第二课堂”，如成立合唱团、器乐队、舞蹈队．运动队、文学社(团)等组织。举办好每年一届校园文化艺术节教育活动，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。4. 大力开展校园文化教育，运用学生喜闻乐见的形式进行教育。如坚持每周一次的升国旗仪式，通过内容生动具体的国旗下讲话，鼓励学生健康向上；组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书交流活动；每年组织新生开展军训教育和入学教育，举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使青年老师和学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
    （二）学校招生就业工作
    学校招生就业办本着早计划、早安排、早准备的思路，进一步加强与县内外学校的合作，拓宽联合办学区域；开学之初作好招生的各项准备工作，切实关注社会和家长对职业教育师资、教育教学管理、生活管理等方面的期望和要求的同时，找准招生突破口，创新招生工作的举措，外树形象，内强素质，提高实效，做好2012年春季招生工作准备。1. 加大招生宣传力度，精心挑选招生人员，努力打造一支精良招生队伍。2.挖掘潜力，挖掘素材。在初三毕业班班主任和毕业生中进行“低进高出”的典型就业事例宣传。3.通过学校开展全区技能大赛活动，加强与初中学校的联谊活动，加强沟通，加深友谊，争取他们对我校招生工作的支持和帮助，从而成为我校招生宣传的窗口。4.通过组织校级专业技能竞赛，邀请部分初中学校学生和我校学生家长前往观摩，提升学校知名度。5.招生工作实行“承包制”，包括人员承包、经费承包和完成任务承包。招生办要建立各初级中学初三年级分管校长、主任及各班主任小档案，以便及时沟通和联系。建立生源区各初级中学初三学生小档案，第一时间内获取中考考试成绩，提高招生工作的针对性。6. 让全体教职员工了解招生形势，知道面临的危机，深知人人责任重大，做到个个积极参与学校招生宣传和招生工作。
七、办好技工学校，做好劳动力转移培训工作
我校于2011年12月向乌兰察布市劳动人事和社会保障局申请筹办卓资县技工学校，学校成立后，可以更多更好更快地为当地培养高素质、高层次、高技能人才，广泛提高农村劳动者的思想政治素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民。可以充分利用学校现有的教育资源，面向企业，面向社会，大力开展服务新农村建设“五项行动”活动：服务于社会新增长劳动力人员培训，服务于城镇失业人员再就业、创业培训，服务于退役军人转岗培训，服务于企业订单式培训。恪守“政府满意、企业满意、学员满意”的服务宗旨，以规范管理、课程建设、培训模式为着力点，充分展示了学校技能培训的特色和办学优势。
学校坚持“一手抓培训，一手抓输出”，就近就地开展转移就业培训。做到培训和转移工作紧密结合，以培训促进转移就业、以转移就业确保农民增收，使更多的农业富余劳动力获得职业资格证书，提高技能水平和稳定就业能力。2012年力争完成农村剩余劳动力专业培训5000人，培训合格率达90%以上。技能鉴定合格率达80%。